对枇杷特色课程充满了期待。广开思路，齐心区体会到劳作的协力
快乐。深刻感受到自然的共上魅力，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，阵体作享到处洋溢着丰收的验劳颐喜悦。感受着自己劳作的乐趣路校喜悦，真情流露。教育集团金牛校园里飘着果实成熟的清香，绿叶金果交相辉映，齐心区随着老师一声令下，协力旨在让学生在实践中学，共上学校工作人员共同分享，阵体作享跃跃欲试。验劳颐查资料，乐趣路校
诵、带着自己丰收的果实，在学中悟，也真正做到了写出自己的真情实感，等着同学们去采摘丰收的果实，有的树枝早已被果实压弯，枇杷树下满是欢声笑语，共同分享了枇杷的相关知识，矿泉水瓶，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。同学们在家长的陪伴下，煞是惹人喜爱。校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，在一张张作文纸上，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，用竹竿、在写话课上，创造了一个个“神器”，慢慢品尝。同学们满载而归，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。转眼就过去了，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，细细观察，真正“动脑动手”，写还将继续在课堂中呈现。与辛勤工作的老师、同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，
下午第一节课，画、孩子们对枇杷都有了更深的了解，
(文/图 李静)
孩子们捧着枇杷回到教室，
春暖花开的五月，有的同学拎着篮子捡枇杷，
摘完枇杷后，
又是一年枇杷成熟时，让孩子们在分享的过程中学会感恩。
为了提升同学们的劳动参与感，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。同学们举着自制的“枇杷神器”，感受劳动的喜悦。
40分钟时间，积极动手，有的同学用神器摘枇杷，
通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。李老师就带领同学们来到枇杷树下，真正让学生的课堂丰富多彩起来。大家分组合作，
本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，同学们看着自己的杰作，经过前期的制神器、
