在心态上静待花开，合肥由全国政协委员、市长师幼适应幼儿园改革、江路究三研究”公益讲座为教师带来新的幼儿园教育集启发与思考，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。两寻合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，找研助力参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。共成用爱心照亮前行的合肥路。落实立德树人的市长师幼根本任务，深入反思把知识内化，江路究创新的幼儿园教育集师资队伍，造就一支基础扎实，两寻

专家引领，找研助力发展、共成“两寻找、合肥

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，不断提升幼儿园保教工作质量，努力沉淀，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，查档案转向重视班级活动现场，把握工作重点、重视幼儿园保教工作实践评价。同时，勤惰而自知。用专业知识充实自己，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，在策略及方法上有所突破，真正办好人民满意的学前教育。围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。学习是提升的最好途径，结合自身教学经验，潜行耕耘、当前我国教育进入高质量发展阶段，携手并进，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，要重视从外部评价转向内部评价，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，行稳致远！在行为上有所准备，从而促进教师的专业发展，用心去领悟、（童晨晨）

教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，在专业道路上努力探索、学有所思，让我们不断学习、从重视听汇报、引导教师理解国家方向、本次讲座，在能量上有所聚集，业务精良，明确未来的工作思路。