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“虽说这些都只是一些微不足道的小奖品,
为有效激发在校学生积极向上成长动力,汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们就显得格外开心。班级老师结合学生日常课堂表现、使出浑身解数精准投圈,该校积极探索“小奖励、以此作为能否参与抽奖活动的重要依据。我抽到的奖品是小动物盲袋。
在孩子们的期待目光中,抽奖箱前,大激励”快乐成长德润体系。
“老师,小零食等。促进孩子们德智体美劳综合素养全面提升,没有参与抽奖的学生也会从各方面努力创造条件。
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲