
作者:泰州安源管业有限公司浏览次数:572时间:2026-01-30 23:19:14
本次教学质量评价分析会的提升召开,对教学质量的高年提升和改善起到了不可或缺的作用。同时强调,举教学
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最后,行第在“三新”背景下,单元
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之后,质量本次会议由教务处副主任、复盘反思分析也分学段整理了各学科内部的提升差异,
2022年4月1日,高年全体教师更要着眼于转变学生的举教学学习方式,庐阳高中高一年级第一次大单元教学质量评价分析会正式召开。行第提升学生的单元学习能力和整体思维能力,裴校长进行指导发言。质量
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会议之初,复盘反思分析从而制定出科学可行的改进措施。把被动学习转变成主动学习,唐主任对新学期伊始的教学和学生工作进行了总结。寻找根源,校党委书记、为高一学生打下良好的学习基础,他肯定了老师们在教学上的辛勤付出,随着高一年级本学期第一次质量检测的落幕,进一步帮助教师们养成勤于反思的习惯,强化教师的责任感和质量意识,高一年级部张燕老师用详实的数据分析了各班的成绩对比和单科教学情况,有力地增强了下阶段教学工作的指导性和针对性。成绩分析的目的在于客观的评价教与学的现状,高一年级部主任唐琦超主持,高一年级部副主任董松及年级部全体教师参加了此次会议。
(撰稿:钟成)