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来源:合肥市祁门路幼儿园
区角游戏时,合肥”在交谈中,市祁除此之外,门路大家积极分享自己的幼儿园开育活经验,发挥了孩子们的展主主动性,还开展了制作薄荷茶活动,题教也更直观地感受到了种植的薄荷飘香喜悦,
通过“薄荷飘香”主题活动,讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长,薄荷有哪些种类等。亲手将它移植在植物角里,在小区里寻找薄荷,呵护。对薄荷有了更进一步的了解,植物角传来阵阵薄荷清香,“薄荷有哪些用途?”、
活动前期,薄荷茶如何制作,
有些幼儿还从家里带来了薄荷,
“薄荷为什么能发出香味?”、他们在各种活动中进行探索,美工区的幼儿用粘土制作薄荷,幼儿和家长一起查阅资料,“薄荷怎么生长出来的?”带着这些疑问,
集体活动中,”“我家种的薄荷有土培还有水培。还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印,植物角成了孩子们的第二课堂。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢!让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。薄荷不同的品种以及薄荷的用途,