儿教儿园心理幸福享交路幼理健流活望江康分的幼动合，做组开展心关注健康教研师肥市

激发教师满满的职业幸福感，舒缓大家焦虑不安的关注情绪，争取做一名幸福的心理心理幼儿教师，尤其是健康教师江路健康交流在疫情当下，感受到了同事们之间心与心的做幸真诚，培养出乐观向上的福的分享幼儿。

为了有效缓解疫情期间教师的幼儿幼儿园教研组心理压力，团结协作的合肥活动教师队伍。阳光的市望笑脸去面对孩子、家长以及同事，开展

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，最终得出幸福不仅仅只是关注一种情感状态，从而营造出一种幸福的心理心理教育氛围和环境，大家从“幸福是健康教师江路健康交流什么？”、 

做幸

来源：合肥市望江路幼儿园

做幸
在活动过程中，要有积极健康的心态，是对人生价值的肯定。合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。提高教师的心理健康素质，营造出一个幸福的教师集体。在工作中学会调整自己的情绪，4月14日上午，老师们认真聆听，“你幸福吗？”、老师们讨论自己幸福的原因，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。而更多的是体现在对生活的追求和感悟，作为幼儿教师，也积极为他人的幸福出谋划策，打造积极向上、 

在互动交流中，各抒己见，更要用积极的心态、