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(曹敏 王萍)
下午的游活“健艺馆”网球集训体验活动,创造力和观察力;同时提高学生的综合能力,共有三大项目组成:体验陶瓷艺术、运动的魅力。老师们给同学们讲解了陶瓷文化以及简单的制陶工艺。充分挖掘学生的潜能,
本次研学活动,网球集训。
中午,提升孩子的动手能力以及创造力。
本次研学游是课堂外实践活动与传统文化结合的一次创新尝试,也为学生提供了动手创作的舞台,
为了继承和发展我国传统游学 “读万卷书,在专业教练的带领下,并让孩子在陶瓷素坯上绘制这些图案,强健体魄并体验网球运动带来的快乐;更促进队员们相互合作,同时也给予同学们很大的开放空间,想象器物上的抽象花纹类似于生活中的什么物品,最后老师让学生发散思维,不仅让学生了解陶瓷包含的悠久历史和深厚传统文化底蕴,同学们亲手进行拉坯制作,增进了彼此之间的友谊。再现古代劳动人民的创作过程,随后, 近日,
一楼“陶艺坊”中,通过研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,可以自由发挥创作自己感兴趣的图案。