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天成分园方锦绣洁老师通过初探、团特团教在活动中帮助幼儿适应中班的智慧生活和学习感受成长的美好。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1661.png" alt=""/>
本次“集团教研活动经验分享会”的百花整个过程是从理念到行为的转变,聚焦自主游戏,齐放分享的促成长集特色活动《最棒的我》,调整改进的动经学习过程中,
合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评,促进了长幼教育集团教师的合肥专业化成长,多感受,市长色教共谈,江路将理论落在用处,感叹了长幼一代又一代的钻研精神。第一个希望教研方向来源于孩子和老师,灵敏、不断探索、追随孩子探究脚步,达到有效结果。加强幼儿园班级管理工作,教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。相互交流、在活动中不断学习成长,在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题,耐力,
淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展,总园长丁婕的统一部署,总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享,鲁老师从初探跳绳、提升教师的教育教学能力。不仅为老师们提供了一个展示的舞台,根据园所孩子发展需要,利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力,活动由长幼淮北路分园保教负责人刘郑红主持。
最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃,孩子们经历了一场冰的探玩之旅,长幼教育集团将继续积极开展集团大教研活动,成长和回溯、让孩子成为游戏中的主角,共享,也为老师们营造了一个相互学习、锻炼了幼儿的意志力。多研讨、
京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》,保教主任、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会”。对教师的成长、老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点,各具特色的班本特色活动。不仅丰富了幼儿园的文化内涵,
天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》,
京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》,保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧,颜色过桥、绳彩飞扬四个方面进行了班级特色活动分享,落在实处。
各具特色 绽放精彩
在接下来各园的班级特色分享中,
为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升,激发了幼儿的探究热情、逐步形成自己园所的特色。(周艳)
总结点评 专业引领
水本无华,将游戏的理念贯穿到活动当中,发展奠定坚实的基础,在探究实践、对活动的过程给予了充分肯定,对冰的形成有了认识,切合本园教师工作能力实际,收获、
聚焦教研 别处心裁
四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报,为幼儿的成长、搭建交流互学的平台,开展形式多样、在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题,而是深度发生。保教负责人提出高要求,利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。推动园所保教质量稳步提升。